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[电吉他教程] 电吉他教学:学习弹奏金属风格吉他(5)

时间:2015-06-27  2015-06-27  电吉他教程  手机阅读

  Cmaj7 翻译

  7)学习”Enter Sandman”solo
  这首Metallica的经典solo是整张专辑中我最喜欢的。尤其是那些哇音。
  这章我们学习如何演奏这首SOLO。
  首先,给出完整的Tab。
  Part 1:
  w/ wah
  |--------------------------|---------------------------------|
  |-15-15-15-12----12--------|------12-12----15b17-15b17-(15)-|
  |-------------14-----14b16-|-(14)-------14-------------------|
  |--------------------------|---------------------------------|
  |--------------------------|---------------------------------|
  |--------------------------|---------------------------------|
  
  |-------------------------------------------------|
  |-------------------------------------------------|
  |-12/14-14-14-14 -12-12-12/14-14-14-14 -12-12-|
  |-------------------------------------------------|
  |-------------------------------------------------|
  |-------------------------------------------------|
  
  |-----------------------------------------|
  |-----------------------------------------|
  |-14p12-----------------------------------|
  |-------14--14p12-------------------------|
  |-----------------14--14p12------------|
  |------------------------------12-~-(12)-|
  Part 2:
  |-------12-12-12-------12-12-12-------12-12-12-------12-12-12-|
  |-15b17----------15b17----------15b17----------15b17----------|
  |-------------------------------------------------------------|
  |-------------------------------------------------------------|
  |-------------------------------------------------------------|
  |-------------------------------------------------------------|
  A
  |-------12-12-12h15p12-12h15p12-12h15p12-12-15-12-12-14-14-|
  |-15b17----------------------------------------------------|
  |----------------------------------------------------------|
  |----------------------------------------------------------|
  |----------------------------------------------------------|
  |----------------------------------------------------------|
  
  |-17p14----17p14----17p14-19p15----19p15----19p15-|
  |-------15-------15-------------17-------17-------|
  |-------------------------------------------------|
  |-------------------------------------------------|
  |-------------------------------------------------|
  |-------------------------------------------------|
  Part 3:
  B
  |-21p17----21p17----21p17----22b24-(22)------|-----------------|
  |-------17-------17-------17-------------9b10-|-(9)---9b10---9--|
  |----------------------------------------9b11-|-(9)---9b11---9--|
  |---------------------------------------------|-----------------|
  |---------------------------------------------|-----------------|
  |---------------------------------------------|-----------------|
  
  |-------------------------------|----------------------------------|
  |-9b10--9b10-----------------10-|-(10)----10-8-7---8---7---------|
  |-9b11--9b11--7--9--------7-----|----------------9-----9---9-7---7-|
  |--------------------7h9--------|------------------------------9---|
  |-------------------------------|----------------------------------|
  |-------------------------------|----------------------------------|
  4 2 1 2 1 3 1 3 1 3 1
  Part 4:
  |-----------------------------|-----------------------------------|
  |-----------------------------|-----------------------------------|
  |-9p7-------------------------|-16b18-14-----14-16b18--14------14-|
  |-----9p7---7-9-7-------------|----------16----------------16-----|
  |---------9-------9-8-7-------|-----------------------------------|
  |-----------------------10-7-|-----------------------------------|
  3 1 3 1 3 1 3 1 3 2 1 4 1
  
  |-----------------------------------|
  |-----------------------------------|
  |-16b18-14----14-16b18-14--------14-|
  |----------16-------------16--16----|
  |-----------------------------------|
  |-----------------------------------|
  C Grad. release
  |---------------------------------------|------------------------------|
  |-------17-------17------------17-------|------------------------------|
  |-16b18----16b18----16b18---------16b18-|-(16)-/-/-/-/-/-/-|
  |---------------------------------------|------------------------------|
  |---------------------------------------|------accentuate-w/bar--------|
  |---------------------------------------|------------------------------|
  
  Part 5:
  |-21p17----21p17----21p17----21p17----21p17----21p17----|
  |-------17-------17-------17-------17-------17-------17-|
  |-------------------------------------------------------|
  |-------------------------------------------------------|
  |-------------------------------------------------------|
  |-------------------------------------------------------|
  
  |-22b24--22-22-22b24--22-22-22b24-~-~-(22)-|
  |-------------------------------------------|
  |-------------------------------------------|
  |-------------------------------------------|
  |-------------------------------------------|
  |-------------------------------------------|
  
  |-----------------------------|-------------------------|
  |-10p8p7----------------------|-------------------------|
  |--------9--9p7---------------|-------------------------|
  |---------------9--9p7-5--7b9-|-5-----------------------|
  |-----------------------------|----7---(7)-~-~-~----5h7-|
  |-----------------------------|------------w/bar--------|
  
  |-----------------------|-----------------------------|
  |-----------------------|-----------------------------|
  |-----------------------|-----------------------------|
  |-----------------------|-----------------------------|
  |-4---(4)-~-~-~-~-----0-|--2--/-/-/-/-/-/-|
  |-----------------------|-----------------------------|
  w/ bar
  

  你们应该也看出来了这首SOLO分为5个不同的四小节乐句(除了最后一部分有两个附加小节)。
  
  首先还是些老话,在弹奏之前你必须熟记solo的每个音符及旋律,否则不出几个小节你就弹不下去了。
  那么就从第一部分开始吧。前两小节应该没什么问题。大致在第一拍和第三拍时用强烈的哇音。
  第三小节由一条直线型的16分音符组成,应保持流畅。这一部分的最后一小节含有一些8分音符,须注意节奏。
  第二部分稍难。第一小节都是16分音符,还是要确保流畅,快速推弦时不停滞。一开始我建议在最后一个推弦后立即用食指在
  第12品做个小横按(见图A)。在接下来的3小节也使用这样的小横按方式,这样能让你的钩弦更方便。
  接下来的支点音符和推弦(图B)给你喘息的机会。用哇音来强调所有的支点音符。接下来的16分音符的下降模进制造了一种紧张的气氛。
  我标出了我习惯的指法作为参考,因为这里的滑弦可能会有点困难。注意保持流畅别在这里卡住(又是一样的)。一开始跟着节拍器慢慢弹以学会每个音符。
  始终使用交替拨弦。
  为使第四部分的推弦有满意的效果,须用哇音强调。最后一个推弦要逐渐放开同时做Hendrix式的摇把颤音。这不是太难。用三个手指
  推弦(见图C)。
  第五部分的第1、2小节是另一个小高潮,也开始了这段SOLO的终章。弹响后两个音符的同时不要放开刚才那个22品的推弦,然后再将22品那个音重新推起。
  然后弹完余下的音符,在主音上使用一些颤音来强调,在最后那个音符上加上摇把颤音。
  就是这样拉,不是很难,对吧?!
  我认为最重要的是确保弹得干净,流畅,有感情!
  欢迎提宝贵意见!

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