[钢琴教程] 【车尔尼599_34】第34条-车尔尼599钢琴教学指导

　　【车尔尼599_34】第34条-车尔尼599钢琴初步教程

　　一、车尔尼599_34技术分析

　　车尔尼599_34练习曲以训练右手双音为主，并出现了连续六度的双音，如第一行的最后两小节和第二行的前四小节。左手由连贯的分解和弦组成。

　　Con moto意为速度稍快。

　　二、车尔尼599_34重点难点

　　连续的六度进行在演奏中可能出现两个困难：

　　1.六度距离把位不准，在运动中改变了手指的跨度以至弹错音。

　　2.弹奏中手腕紧张，不会放松，导致声音难听及弹奏不均匀。

　　三、车尔尼599_34练习提示

　　在双音旋律的进行中，要注意小连线的分句，特别是第一和第二小节之间的跨小节连线，双音所处位置的变化不能改变连线的动作规律，仍要做到连线的第一个音落下，收尾的音带起。这种情况在第一行中出现了四次。

　　弹奏连续六度连接的方法是：将手掌的跨度张开到六度的距离，使1、5指保持相对固定的架势，让这个距离牢固不变，但手腕一定要放松，利用手腕的上下放松动作来弹出连续的六度双音。

　　建议将第二和第六小节的第一个双音指法改为2/1指弹奏，这样似乎更合理一些。

　　注：除标记有跳音记号的音以外，其他的六度不可弹得太断开、应尽可能连贯

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