[音乐杂谈] 视唱练耳教学大纲

视唱练耳教学大纲
　　 　　
　　 　　一、课程性质与目的
　　 　　
　　 　　本课程为现代音乐音乐学院音乐制作系、录音系专业基础课程。本课程的教学目的与任务，在于通过对各种音程、音阶、和弦等的视唱、听辩练习，使学生在听、学、唱过程中接触到各种节奏风格、不同时代和声风格等丰富内容，培养其参与大型乐队演奏的合奏、协奏能力，对他们学习MIDI制作、录音制作等专业基础课具有重要意义。
　　 　　
　　 　　二、教学原则与方法
　　 　　
　　 　　（一）教学原则
　　 　　
　　 　　1、教学准备中，使用标准MIDI设备辅助；
　　 　　
　　 　　2、通过专业的视唱练耳教学软件，合理安排教学进度，使学生扎实地掌握综合音乐感觉和音乐技能。
　　 　　
　　 　　三、教学内容与进度
　　 　　
　　 　　第1周第一讲绪论
　　 　　
　　 　　音程与音阶：
　　 　　
　　 　　音程比较和弦听辩拍号听辩旋律听写
　　 　　
　　 　　第2周第二讲音程与音阶：练习时放慢速度跟唱
　　 　　
　　 　　音程比较相关视唱
　　 　　
　　 　　第二讲掌握要点：大小2度；自然大小调及相关视唱
　　 　　
　　 　　第3周第三讲音程与音阶：练习时放慢速度跟唱
　　 　　
　　 　　音程比较相关视唱
　　 　　
　　 　　第三讲掌握要点：使用MIDI键盘完成听辨大小2度；自然大小调及相关视唱
　　 　　
　　 　　第4周第四讲音程与音阶：练习时放慢速度跟唱
　　 　　
　　 　　音程比较音程听辩音阶和弦和弦听辩节奏拍号听辩相关视唱
　　 　　
　　 　　第四讲掌握要点：大小3度；自然大小调、和声小调；大小3和弦根音位置及相关视唱
　　 　　
　　 　　第5周第五讲音程与音阶：练习时放慢速度跟唱
　　 　　
　　 　　音程比较音程听辩音阶和弦和弦听辩节奏拍号听辩相关视唱
　　 　　
　　 　　第五讲掌握要点：使用MIDI键盘完成听辨大小3度；自然大小调、和声小调；大小3和弦根音位置及相关视唱
　　 　　
　　 　　第6周第六讲音程与音阶：练习时放慢速度跟唱
　　 　　
　　 　　音程比较音程听辩音阶和弦和弦听节奏拍号听辩奏型相关视唱
　　 　　
　　 　　第六讲掌握要点：纯4度；旋律小调；基本节奏型及相关视唱
　　 　　
　　 　　第7周第七讲音程与音阶：练习时放慢速度跟唱
　　 　　
　　 　　音程比较音程听辩音阶和弦和弦听辩节奏

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