[钢琴教程] 【车尔尼599_66】第66条-车尔尼599钢琴教学指导

　　【车尔尼599_66】车尔尼599第66条-车尔尼599钢琴初步教程

　　一、【车尔尼599_66】车尔尼599第66条技术分析

　　【车尔尼599_66】车尔尼599第66条练习曲为三个升号的A大调。共分两段，前半段以音阶为主，后半段则主要是练习各指与大拇指之间的交替技术。

　　乐曲开头的Allegrovivace意为活泼的快板。第三行符干向上的标记，只有两小节如此记谱，但这种弹法应持续至第四行的第二小节止。

　　Sempreleggiero意为始终保持轻巧的奏法。

　　第四行最后的Da.CapoalFine表示从头反复至Fine。

　　二、【车尔尼599_66】车尔尼599第66条重点难点

　　虽然这种两个层次的、各指与大拇指交替的练习在前面已出现多次，但由于本首在调号、速度、跨度及延续性方面。都难于前几首，所以这里还是将它列为重点练习的技术。

　　三、【车尔尼599_66】车尔尼599第66条练习提示

　　在练习之前，首先要注意调号的变化，在心中记牢三个需升高的音：升F、升C、升G。

　　在前面两行的练习中，音阶的跑动要流畅、均匀，每句的呼吸要明显。第二行句子拉得很长。声音随音高的变化而变化。每一个指法都至关重要，任何一个指法错误都会导致练习的中断、卡壳，最好的办法是将4指所负责弹奏的音记牢。第七小节最后一拍为5指换3指.这个指法的正确与否直接影响到后面一串音的连贯。

　　第三行符干向上的旋律音多出现在黑键上，所以3、4、5指应努力做到准确、稳定，手指触键要尽量做到快速而有弹性，动作要协调，利用手腕手掌的旋转动作，使手指在轻松灵活的状态下完成弹奏。大拇指则不必离键，紧贴键面，轻触键盘。

　　第八与第九小节之间只有半拍的休止，在第八小节的音阶上行时，应将思维迅速转移到下一行的位置，左手利用两拍休止提前找到音。

　　第四行的最后一小节，旋律由八分音符组成，速度比前面慢一倍，且第一个音后有一个小的呼吸动作。本小节的错误率极高，非常容易被忽视。常见的错误是在此慢不下来，莫名其妙地弹出一种非快非慢的速度。有条件的学生可用节拍器进行对照练习。

「【车尔尼599_66】第66条-车尔尼599钢琴教学指导」相关文章

1. [钢琴教程] 【车尔尼599_66】第66条-车尔尼599钢琴教学指导

2. [钢琴教程] 【车尔尼599_96】第96条-车尔尼599钢琴教学指导

3. [钢琴教程] 【车尔尼599_36】第36条-车尔尼599钢琴教学指导

4. [钢琴教程] 【车尔尼599_56】第56条-车尔尼599钢琴教学指导

5. [钢琴教程] 【车尔尼599_26】第26条-车尔尼599钢琴教学指导

6. [钢琴教程] 【车尔尼599_16】第16条-车尔尼599钢琴教学指导

7. [钢琴教程] 【车尔尼599_46】第46条-车尔尼599钢琴教学指导

8. [钢琴教程] 【车尔尼599_76】第76条-车尔尼599钢琴教学指导

9. [钢琴教程] 【车尔尼599_86】第86条-车尔尼599钢琴教学指导

10. [钢琴教程] 【车尔尼599_64】第64条-车尔尼599钢琴教学指导

本文来源：https://www.yueqiquan.com/a14582.html