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[钢琴教程] 和弦视频讲座-大山老师乐理视频讲座02

时间:2015-04-30  2015-04-30  钢琴教程  手机阅读

  大山老师乐理视频讲座

  【第二讲】:和弦  

  和弦视频讲座包含:和弦的概念,如何识别与构成和弦;原位和弦与转位和弦。
    

  讲座2视频:和弦
  
    

  写在前面:教学是一种遗憾的艺术,错误不断地在犯,经验也不断地在积累。本次讲座在我来看有几点遗憾。
  
   1, 虽然想尽量通俗一些,实际上还是没有达到我想要的标准,还是有一些专业化。用琴友的话来说,像是高考强化补习班,可能是我经常进行高考辅导吧,哈哈。对于第一次接触和弦知识的学习者来说,可能有一些不太好懂的地方,本身这一章节也是很难懂的。
  
   2, 由于我分了两次录制才完成本次讲座,所以在教学步骤方面有一点不太连贯,有一点跳跃感,但不影响总体效果。
  
   3, 前面很大一部分缺少形象的示范,尤其是和弦转位那一段,为了弥补这一缺陷,在本讲座最后15分钟,我特别制作了教学题板,尽量形象通俗的解释和弦的转位。
  
   4, 致初学者:学好这一章的基础就是要熟练掌握前一章《音程》,如果没有这个基础,这一章是很不容易听懂的,因为特牵扯到很多的音程计算,音程不过关,就很不容易学习这一章。建议按部就班的学习本章知识。
   (1)先练好音程。(2)再作原位的3和弦与7和弦。
   (3)再作3和弦转为。(4)最后过渡到7和弦转位。
   (5)研究我的教学思路(尤其对于音乐老师,同行之间教学方法上可以互相交流,多提宝贵意见!)

  
  
    

  基础乐理讲座
   第二讲:和弦
   主讲:张雨山(大山老师)

  
   教学思路:

  
   一:先介绍和弦的概念
   目的:解释初学者容易混淆的地方。
   A. 原位和弦与转位和弦的初步认识。
   B. 非和弦的错误示范。从而引导学生建立正确的和弦概念。

  
   二:原位和弦面面观。目的:现易后难,逐步深入。
   (1)原位3和弦及其结构。四种:
   A:大3和弦;——大3度+小3度
   B:小3和弦;——小3度+大3度
   C:增3和弦;——大3度+大3度
   D:减和弦——小3度+小3度
   (2)练习示范,目的:巩固基础知识,为接下来的学习打基础。
   (3)原位7和弦及其结构。四种:详情请看讲座。
   A:大小7和弦:口诀:大、小、小。意思是:大3度+小3度+小3度。后类推。
   B:小小7和弦:小、大、小。
   C:减小7(半减7)和弦:小、小、大。
   D:减减7(减7和弦):小、小、小。

  
   三:转位和弦面面观:
   (1)3和弦转位。
   插入内容:常用和弦构成法:
   A:音程叠加法:
   B:先找根音法。
   具体步骤:a。先找到所给和弦的根音。
   B,在构成题目要求的原位和弦。
   C,最后转成转位和弦。(讲座里有很多实例,请参阅)
  
   来历:A大3和弦——大6和弦——大46和弦。
   大6和弦——小3度+纯4度。
   大46和弦——纯4度+大3度。
   B小3和弦——小6和弦——小46和弦。
   小6和弦——大3度+纯4度。
   小46和弦——纯4度+小3度
   C增3和弦——增6和弦——增46和弦。
   D减3和弦——减6和弦——减46和弦(这两种和弦讲座中没有提及)
   (2)7和弦转位
   来历:A大小7——大小56——大小34——大小2。
   B:小小7——小小56——小小34——小小2
   C:减小7——减小56——减小34——减小2
   D:减7——减56——减34——减2。
   7和弦转位建议用“先找根音法构成”。

  
   四:实践练习。

  
   五:总结
   把本讲座中不太容易听懂的地方,用图片题版的方式进行再次讲解,力争让大家听懂。
  
    

  相关视频链接:

  音程视频讲座-大山老师乐理视频讲座01

  和弦视频讲座-大山老师乐理视频讲座02

  调式视频讲座-大山老师乐理视频讲座03

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