[笛子教程] 研究把握笛子吹奏和制作中复杂的互动关系（二）

笛子和其他乐器一样，不存在神秘力量，也不以人的主观意志为转移，我们要发挥人的主观能动性，但不要夸大人的作用。一切要遵循科学，要按客观规律办事。无论我们的民族自豪感、民族自尊心多强，也不可以违背科学。只有善于发现科学，利用科学，我们的民族威望才可以更强大。
　　     最后我说明：（我只是一个业余爱好者，大家不要继续猜测我的身份了，这不重要）（一）我已经从理论和实践上解决了中国笛高音5、6、7发音明亮而高音2有些暗、高音3发音暗、高音4不够明亮的问题，秋江吟笛子很快就给大家证明（二）我已经从理论和实践上证明了极高音两点1、两点2、两点3、两点4可以在中国笛上轻松发出。但还未能稳定精确地计算出制作数据（用手工极慢不可控制进程的方法调音应该可以制作）。这些成绩基于如下伟大基础：
　　     一、广大中国笛子演奏员长期演奏思考研究积累的演奏经验，其中马迪老师的松口风吹高音的研究和理论特别给予我顿悟的灵感和坚定信心；
　　     二、广大笛子制作师长期积累的制作和调音经验。没有他们，任何后来者的笛子制作研究都是空中楼阁；
　　     三、声学研究学者们创立发展的声学科学理论。尤其是民族乐器管律声学研究，特别感谢陈正生专家，是他很多重要工作和论文给予了研究者基础知识和启发。
　　     四、无数笛子爱好者提供的吹奏问题。没有他们，即使定格了笛子互动关系中的任何一点，也没有足够资料来反证判断。
　　     这点小小的前进发展是属于我们民族中国笛的，我不会据为己有。目前我在研究极高音两点5的问题，坦白地说，暂时陷入绝境，我找不到前面的音发出后，笛子管腔里还能留给两点5发音的容错地带，偶尔得出两点5，却找不到任何依据。我想把这个问题的后续研究留给我的学生华福，他的研究精神和条件都很好，也请关注者们暂时不要打扰他的研究工作。
　　     当这些问题彻底解决以后，我保证不会据为己有，要向广大愿意学习的中国笛制作师们、演奏员们、爱好者们彻底传授，为大家将来精益求精地继续研究提供高一层的理论基础。让每个中国笛爱好者都能用上发音性能良好的中国笛，都如愿以偿，象买一枝铅笔那样几乎没有顾虑，这是我的美好理想。熟悉长笛的人应当知道，因为长笛的那点科学性和稳定性，长笛演奏技巧和表现力已经达到令人惊讶的程度。长笛上有一个目前绝望的缺陷我现在也能解决，就是它的全闭筒音的中音发音性能很差，但我不去发展它，我情钟中国笛。我们民族性能良好和稳定的中国笛出来以后，爱好者和专业者数量就会飞速增长，魔幻的中国笛要响遍全世界，要为中华民族伟大复兴做出一份应有的贡献。
　　

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